機器人有沒有自由意志？
在人工智能時代，這或許確實是個值得探討的哲學問題；神奇之處在于，有數以萬計的網友在抖音上和復旦大學的老師一起探討這個問題。
2022年5月，“復旦哲學”正式入駐抖音平臺。一年過去，這個號已經有近40萬粉絲，累計播放量達4000多萬。
【資料圖】
沒想到，這屆網友不僅在B站上高數課，還在抖音上哲學課。
他們也沒想到會火
打開復旦哲學的抖音賬號，可以看張汝倫教授的“《論語》導讀”，徐英瑾教授的“人工智能語言和倫理”，郭曉東教授的“《春秋》導讀”，丁耘教授的“《理想國》導讀”等等，這些課程都以短視頻的方式呈現。
很多人不理解，為什么哲學這樣看起來傳統而嚴肅的學科要入駐抖音平臺。
其實，抖音一開始也并不看好“復旦哲學”，覺得關注哲學的人不會太多。但讓所有人意外的是，“復旦哲學”上線一年就達到4000多萬的點擊量，可見網友們對哲學還挺有興趣。
當時，抖音的知識區正在建設中，哲學領域還沒有官方的組織入住，希望復旦大學能夠開辟這片“藍?！?。
復旦哲學的抖音賬號，圖源抖音截圖
復旦大學哲學院院長孫向晨也認為，哲學院一方面要培養專業人才，但另一方面，也應該承擔起公共哲學教育的責任。
抱著試一試的心理，“復旦哲學”抖音號上線了。
起初，負責抖音號運營的老師們以為，可能只有王德峰這樣已經名聲在外的教授才會引起大家的關注，但實際上，每一位老師都非常受歡迎。去年9月，哲學院進行了一次開學季的直播，觀看人數達到360萬，其中有不少網友是從頭看到尾的。
在運營方面，團隊其實挺“佛系”的，沒有什么特別的訣竅。不過他們對流量比較高的視頻也做了一些總結。除了專題，“復旦哲學”主要以問題為導向，比如如何面對人工智能帶來的沖擊。一般來說，帶有中國元素的視頻會更受歡迎一些。
當哲學教授走進直播間
復旦大學哲學院的師資陣容堪稱豪華，王德峰、張汝倫、孫向晨、徐英瑾、郭曉東、丁耘等大咖被網友們稱作“哲學天團”。網絡上的哲學教授們，似乎和大家的距離并不遙遠。
王德峰教授《中西文化差異的淵源》課堂，圖源B站截圖
王德峰教授，因博學多才、幽默風趣、“煙嗓”獨特，被復旦學生譽為“哲學王子”。王德峰在網絡上可謂自帶流量，他曾在抖音開設知識視頻公開課，通過直播和短視頻的方式與90后、00后們交流“中西方文化差異”和“人為什么需要藝術”等哲學話題。他曾經以“愛是目的本身”為主題，與四位年輕小伙伴一起討論愛的哲學意義，吸引了600多萬人在線觀看。
今年4月，抖音發布《2023抖音讀書生態數據報告》，張汝倫教授的《論語導讀》入選最受歡迎的讀書類公開課TOP10。在這個系列的公開課中，張汝倫教授用通俗易懂的語言娓娓道來，和大家分享《論語》的現實意義、孔子治學、君子文化、仁愛禮德等精髓。
張汝倫教授的復旦哲學公開課，圖源抖音截圖
作為哲學課走進互聯網的重要支持者和推動者，院長孫向晨也走進了直播間。在去年開學季的系列講座中，他用兩個小時闡述了“如何在漢語世界中理解西方哲學史”這個命題。
很多人覺得哲學很深奧、很抽象，所有漢字我都認識，但我就是不知道它在說啥。但在生活的方方面面，你都會遇到哲學，人生哲學、愛情哲學、死亡哲學等等，你能想到的任何領域加上哲學都不違和。
孫向晨曾在采訪中解釋，哲學注重的是底層邏輯和反思能力，就像波浪，越上面越洶涌，越底層越沉穩。在急劇變化的社會中，人們的困惑很多，而哲學則或多或少能講出點背后的道道。
“要做一個明白人”
近年來，借助短視頻和直播，大學的“圍墻”逐漸被打破。《2022抖音知識年度報告》顯示，2022年1月到11月，抖音高校直播共21103場，觀看高校直播的抖音用戶達9500萬。
抖音上的哲學課，同樣打破了時空桎梏。哲學這門看似古老的學科，也正在互聯網中煥發著新的活力。
哲學為何在互聯網上受到歡迎？孫向晨認為，在大家的刻板印象里，哲學總是高不可攀。但通過抖音等平臺，可以去除知識與人之間那種神秘的、高深的壁壘，有更多的渠道與行業里最好的學者交流，實現知識共享。這是傳統課堂難以實現的。
在抖音上，都是哪些人在看哲學課？
羅丹的《思想者》雕像，圖源視覺中國
根據抖音提供的數據，“復旦哲學”的觀眾的年齡段以45到55歲為主。復旦哲學運營團隊負責人分析，一般來說，這個年齡段的人因為閱歷豐富、對生活的體悟較多，和很多哲學問題，尤其是與人生哲學有關的問題，有著強烈的共鳴。
不僅僅是中年人，年輕人也越來越關注自己的內心世界與精神狀態。“如何停止精神內耗”成了不少年輕網絡用戶最關心的問題之一，這一定程度上也助推了“哲學熱”。
有網友說，在深入淺出的哲學課堂中，他們獲得了心靈的滋養，從經典中獲取了力量。有網友在社交平臺上追更王德峰教授的哲學課。“何其有幸，35歲的我開始像高中生一樣聽課記筆記，從去年冬天到今年春天，連除夕夜也沒有停止。”這位網友寫道，收拾精神，自作主張，做自己的大英雄。
就像孫向晨院長說的那樣，“生活有了哲學的關照，會更加從容自由，通俗地說，我們要做一個明白人?！?/p>
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