陳浩偉在北大新生報到現場。本文圖片均為澎湃新聞記者 程婷 圖
8月19日，北京大學4483名2023級本科新生報到，身著鮮紅色佤族服裝的陳浩偉在人群中顯得很耀眼。
【資料圖】
陳浩偉來自云南省臨滄市滄源佤族自治縣。這位來自祖國西南邊陲的少年，今年高考以總分702分的優異成績，被北京大學信息科學技術學院錄取。他是滄源佤族自治縣今年唯一一位成績可上北大清華的學子，也是滄源佤族自治縣有史以來第三位考上北大的學子。
“成績公布時，我父母親因為不太敢相信，而顯得格外鎮定。”在接受澎湃新聞采訪時，陳浩偉說，直到反復確認他的成績因為在全省前50名而被屏蔽分數時，一家人才終于難掩喜悅。
但陳浩偉在整個學生時代一直不太在意排名和考試的具體分數，高考具體分數可查后他也并未去查成績，至今不清楚自己各科考了多少分。他信奉的是，“學習上，自己跟自己比就好了。”
“我從初中開始就很向往北大，現在實現愿望了。”陳浩偉開心說道，他對計算機，以及ChatGPT等人工智能（AI）很感興趣，未來想從事與人工智能相關的工作。
8月19日，北大本科新生陸續走進北大邱德拔體育館報到。
兌現年少時的“豪言壯語”
白色半袖外面套著紋飾精美的鮮紅馬甲，這是陳浩偉到北大報到時的穿著。
他告訴澎湃新聞，佤族民族服裝以紅色、黑色為主，他穿的就是佤族日常穿的服飾。
早在幾天前，他就和父母、外婆、姨媽一起來，從滄源到昆明，再從昆明坐飛機到的北京，開啟圓夢北大之旅。
“我上初一時，我母親曾因公到北大進修學習。她回家時，給我帶了很多與北大相關的紀念品，比如文具盒、鋼筆等。”陳浩偉說，母親當時調侃他“想不想考北大”，他從那時開始就很向往北大了。
不過，當時陳浩偉剛上初一，并不知道在自己的家鄉能考上北大不是一件易事。他覺得，“我很容易就考上了全縣最好的初中，考北大應該像考初中一樣，是件容易實現的事。”
初三中考結束后，陳浩偉曾計劃到北京、到北大看看，但因連續幾天遇上飛機航班延誤，未能成行。
“我是獨生子女，如果我遠離家鄉到北京來上學，我的父母會非常想我的。所以很久以來，他們心里對我并沒有很高的期待。我能考上云南大學或者某所云南原211高校，然后畢業后回到家鄉找一份穩定的工作，他們就很開心了。”陳浩偉說，因此，父母從沒期望他能真正考上北大，但是考北大的夢想在他自己心中卻悄然生根發芽了。
上高中后，陳浩偉知道考北大是有難度的，但他為了自己的夢想，每天早起晚睡，把大部分時間都花在學習上。
陳浩偉的圓夢之路并非一帆風順。
高一下學期時，他因為右手動手術需休息，不僅耽誤了他學習新知識，還導致他只能臨時改用左手寫字，考試時語文和英語作文經常寫不完，語文和英語成績也因此下滑了，甚至有了被調整班級的風險，一度承受比較大的心理壓力。
“那種情況下，老師和家長也不太能幫上忙，只能靠自己采取實際措施。比如，當同學把時間花在關注排名升降得失時，我選擇將時間用來多學一點。雖然不是立竿見影，但至少能給自己一些心理安慰。”陳浩偉回憶，等右手恢復到可以寫字后，他的成績又趕上來了。
今年6月23日，云南高考成績公布，陳浩偉的成績在云南省前50名，具體分數被屏蔽。
“當時我和家人正在車上，我爸我媽都表現得異常冷靜。因為在我們那里，考進云南省前50名意味著基本能上北大清華，而考上北大清華屬于一件可以載入史冊的事。他們有點不敢相信。”陳浩偉說，“我父母親冷靜了好久，反復詢問了我學校的老師和同學，以及在我反復查詢驗證后，他們終于確定這是真的了，才流露出笑容。”
那一刻，陳浩偉也很開心，“我的內心想著，我要去北大的理想這回真的實現了。”
今年7月底，陳浩偉如愿收到北大錄取通知書。
不重排名，學習有自己的節奏
“云南省前50名”的成績讓陳浩偉如愿圓夢北大，但他至今沒查過自己高考各科考了多少分。
“我很反感‘分數為上’這類說法，平時不太去看排名，不太在乎自己每次名次怎么樣。我就自己跟自己比。”陳浩偉說，“因為別人考多少分實際和我沒有什么直接的關系。我只有一回真正認認真真去查看了成績，那還是因為云南實行的是新教材老高考，但題型會有所變化，我為了對題型才去順便查了分數和排名。”
他認為，每次考試的分數和排名本身受多種因素影響，如果太關注分數，就會因為分數或排名的高低而悲喜，不僅浪費時間，考得差時還影響學習的動力。
不關注分數和考試排名，更多去關注自己有什么知識沒有掌握好、學過的知識該怎么用，是陳浩偉一貫的態度。他覺得這也是他能取得今天的成績的原因。
談起自己的學習經驗時，陳浩偉表示，每一科他都是帶著濃厚的興趣在學習，而不是靠成績在學。他平時比較喜歡數學、物理科目，也喜歡語文中的詩詞之美。
“隨著新高考來臨，數學題型變得多種多樣，不是刷題就可以達到一個非常高的分數。但也因為它變得更靈活了，我有了更多去思考、去探索的空間，即使有時候有些題做不出來，我也仍覺得這個探索的過程很有趣。”陳浩偉分享道，“對我而言，物理則是一門比較能夠接近真相的學科，學好物理可以通曉世界的運行規律，能讓我有一種造物主的感覺。我很喜歡這種感覺。”
除了興趣驅動，陳浩偉還有一些自己的學習方法。在他看來，上課是不是要認真聽講，可以視學科而定。
“有些學科有固定化模式化的內容，就不得不規規矩矩學。但比如數學、物理，我覺得主要靠多去思考它的內涵，等掌握了它的一些規律后，就可以自己去推、去學。”陳浩偉表示，“這樣，上物理或者數學課時，我就不一定要去聽老師在講什么。只是，比如上數學時，我會去做一些與數學相關的事，會自己去改錯題，去翻一些大學的知識或者競賽的知識，往后多學一點。這樣的效果可能比單純聽老師講更好一些。”
他還表示，每當熟悉一位老師之后，他就很容易知道老師上課的規律和節奏，并能判斷老師課上要講的內容是不是他已經掌握的。在學數學、物理和化學時，只要能保證老師課上講的內容他已經懂了，他就會按自己的節奏往前走。
“語文的話，我個人覺得沒有什么學習技巧、方法，就需要一點點去學、去積累，慢慢實現觸類旁通。另外，我覺得能保持一個好的書寫狀態的話，對語文、英語來說，可能都會成為一個很好的增分項。”陳浩偉說。
“未來追求不能滿足于吃飽飯”
提起自己的家鄉滄源佤族自治縣時，陳浩偉說，那里曾經很貧困。他爺爺那一輩人吃飽飯都很難，在那輩人眼里能吃飽飯就已經是一種幸福了。到了他父母那一輩，能有一個“鐵飯碗”，一家人能解決溫飽就很幸福了。
“但到我這一代，溫飽基本不成問題了。吃飽飯了就有了更多的追求，未來不能滿足于追求吃飽飯了。”陳浩偉說。
小時候，他曾想遵從父母一輩的想法，讀一所離家不太遠的大學，畢業后回家鄉找一份穩定的工作；上初中后，視野更開闊了，他開始向往北大、向往趁年輕多去看看外面的世界，不希望將自己的一輩子定格在一份相對穩定的工作中。
成長過程中，陳浩偉一直在探索自己的發展方向。
高中時，學校管理嚴、學習時間緊張，陳浩偉能夠了解和接觸科技發展前沿動態的機會不多，他也很少有機會接觸計算機編程。但他仍通過自己了解到的有限信息，對人工智能有了初步了解，并產生了濃厚興趣。
“人工智能在不斷進化，越進化越像人，我對這些非常感興趣。”陳浩偉說，現在有很多關于人工智能會不會超越人、取代人的討論，但他認為人工智能畢竟只是一些計算機程序和代碼，缺少人的靈性。人類之美最重要的就是有靈性，機器無論怎么進化，也學不來人的靈性。
報考北大信息科學技術學院計算機類專業，是陳浩偉自己做的選擇。
他覺得ChatGPT很有意思，對與人工智能有關的內容很感興趣，希望大學能學習一些與計算機、與人工智能相關的內容，未來從事人工智能相關的研究工作。
面對未來的大學生活，陳浩偉覺得有些壓力——因為有自己對自身的要求，也有朋友對他的期望等，同時也做好了爬坡越坎的準備。
“我想，如果我能穩住心態，像高中那樣去學的話，應該在學習上不會有太大的問題。雖說不一定能在高手中出類拔萃，但起碼不要被碾壓下去。”陳浩偉笑道。
他希望自己永遠保持一顆好奇心，保持求知欲，去研究探索人工智能領域的奧秘。
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