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中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 劉玉)日前,《遼寧省義務教育課程實施辦法》出臺,在堅持育人為本、素養導向,遵循教育規律、創新發展,注重因地制宜、統籌推進的原則下,對課程設置、組織實施等方面做了相關規定。辦法提出,將體育科目納入高中階段學校考試招生錄取計分科目。小學三至六年級,每周1節書法課。
遼寧省在義務教育課程設置方面,構建德智體美勞全面培養的課程體系,九年一貫設置課程。歷史、地理在初中階段開設。小學階段開設英語,起始年級為三年級。科學、藝術在一至九年級開設。信息科技在三至八年級獨立開設。保障學生在校期間每天參加不少于1小時體育鍛煉,將體育科目納入高中階段學校考試招生錄取計分科目。勞動課程、綜合實踐活動體現開放性、實踐性,優化綜合實踐活動實施方式與路徑,推進工程與技術實踐。地方課程原則上在部分年級開設。專題教育以滲透為主,融合到相關科目中。
教學時間方面,每學年共39周。一至二年級每周26課時,三至六年級每周30課時,七至九年級每周34課時,九年新授課總課時數為9522。原則上小學每課時按40分鐘計算,初中每課時按45分鐘計算。書法在三至六年級語文中每周安排1課時;勞動、綜合實踐活動每周均不少于1課時。班團隊活動原則上每周不少于1課時;地方課程不超過九年總課時的3%,等等。
在遼寧省義務教育課程實施辦法推進過程中,遼寧將開展課程實施監測和督導。監測涵蓋國家課程、地方課程和校本課程,主要包括課程開設情況、課程標準落實情況、教材使用情況和課程改革推進情況,重點是黨中央、國務院一系列教育要求,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想落實情況。督導是對各地實施義務教育課程保障情況、學校課程實施方案落實情況和教材使用情況等進行督查,強化反饋指導和督導結果運用,將學校課程實施情況作為對學校獎懲、政策支持、資源配置和考核校長的重要依據。
作者:劉玉
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